lunes, 28 de marzo de 2011

El nuevo escenario Educativo.

Es el sector olvidado en términos de ...

lunes, 17 de noviembre de 2008

TICs

Esta conclusión es similar a la planteada en el estudio realizado por Marchesi y Martí (2003) donde se puso de manifiesto que el modelo de enseñanza que comparten mayoritariamente profesores y alumnos utilizando las TICs en el aula es de carácter expositivo o de transmisión de información y que no supone necesariamente una alteración o innovación significativa del modelo de enseñanza que utiliza el profesor tradicionalmente. Estos autores señalan que “en este modelo, la utilización del ordenador es un instrumento que puede contribuir a que el alumno amplíe la información, realice ejercicios o establezca alguna relación interactiva pero con el mismo objetivo: aprender determinados contenidos y dar cuenta de ellos en la evaluación correspondiente” (pg. 115).

lunes, 14 de julio de 2008

LAS TICs

Las Tics se incorporan al trabajo educativo

jueves, 13 de marzo de 2008

EL PARADIGMA SOCIOCOGNITIVO ES CONGRUENTE CON EL CONCEPTO COMPETENCIA

Es válido plantearse dicho congruencia, las posiciones entre los investigadores es debatible. Martiniano Roman Perez, es categórico